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Proceso de admisión y preguntas frecuentes

Publicada la convocatoria del proceso de admisión de alumnos para el curso 24/25 – Infantil 2º ciclo, primaria y secundaria.

Las solicitudes se presentan telemáticamente en este espacio web salvo caso de imposibilidad técnica por parte de las familias en cuyo caso se presentarán en el primer centro incluido en la solicitud. Plazo ordinario solicitud de plaza: Del 3 al 16 de abril de 2024, ambos inclusive.

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Proceso de Admisión de Nuevos Alumnos para el curso 2024- 2025

Plazas vacantes curso 2024-2025
Infantil 2º ciclo (3-5 años), Primaria y E.S.O

INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS CAM

Información de los plazos del proceso de admisión

¿CÓMO SOLICITAR PLAZA? 

VÍA TELEMÁTICA: con carácter general la Comunidad de Madrid ha habilitado la siguiente dirección electrónica:
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/solicitatu-admision-educacion-infantil-obligatoria-bachillerato

Tienes vídeos tutoriales haciendo clic AQUÍ.

PRESENCIAL: en aquellos casos que no sea posible, descargar el siguiente impreso de solicitud.

Infantil 1º ciclo (0, 1 y 2 años), Bachillerato.

Solicita tu entrevista personal para conocer el colegio y el proceso de reserva de plaza.

Los que deseen acceder por primera vez a una etapa no concertada del Colegio: 1º ciclo de Infantil (0 año: nacidos 2024, 1 año: nacidos 2023 y 2 años: nacidos 2022),Bachillerato, deben hacer su reserva de plaza escribiendo a: info@colegiomariateresa.es o rellenado el siguiente formulario.

Si no obtienes plaza

En caso de no ser admitido en el Centro

1. Será adjudicado en los centros de las siguientes opciones indicadas en la solicitud en su caso.

2. Si no hay más centros indicados en la solicitud, o en ninguno obtuviese plaza, se resolverá la escolarización en procedimiento extraordinario, según las instrucciones normativas de la resolución.

3. Al tiempo de la publicación de las vacantes por curso, en ocasiones se dan bajas de alumnos del centro que liberan plazas, para el procedimiento extraordinario.

4. También por agrupación familiar y otras circunstancias tasadas en normativa,  cabe la posibilidad de plantear aumentos de ratio en cumplimiento de la normativa de resolución vigente para el proceso.

Sesiones informativas

Tienes a tu disposición varias Jornadas de puertas abiertas para conocer el centro. Inscríbete aquí.

Fechas clave del período de admisión

Plazo ordinario solicitud de plaza: Del 3 al 16 de abril de 2024, ambos inclusive
Listados provisionales: 23 de abril de 2024
Reclamaciones de los listados provisionales: 24, 25 y 26 de abril de 2024
Listados con puntuación obtenida: 7 de mayo de 2024
Reclamaciones de los listados provisionales: 8, 9 y 10 de mayo de 2024
Listados definitivos: 20 de mayo de 2024
Publicación de los listados definitivos: 31 de mayo de 2024
Matriculaciones infantil y primaria: Del 13 al 28 de junio de 2024
Matriculaciones secundaria: Del 13 de junio al 5 de julio de 2024

Criterios de baremación solicitud de plaza para el curso 24/25

Más sobre el proceso de admisión

Solicita una entrevista en el centro

Consulta la Información oficial de la CAM

Date una vuelta por el interior del Colegio

¿Por qué nos eligen nuestras familias?

Preguntas frecuentes del proceso de admisión

Plazo de solicitud ¿Cuál es el plazo ordinario de solicitud de plaza para el curso 2023/2024?

El plazo de presentación de solicitudes para el proceso de admisión de alumnos para el curso 2024/2025 comienza el 3 de abril de 2023 y finaliza el 16 de abril de 2024.

¿Quién tiene que solicitar la plaza?

Los que quieran escolarizar a sus hijos en una etapa concertada del colegio (2º ciclo de Infantil, Primaria y ESO).
Los alumnos de 2 años del Colegio, que quieran acceder a 2º ciclo de Infantil, también deben solicitar plaza.

¿Qué pasos hay que seguir para solicitar plaza?

Las solicitudes se realizarán principalmente de forma telemática. Para ello, la Comunidad de Madrid ha habilitado la siguiente dirección electrónica:
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/solicita-tu-admision-educacion-infantil-obligatoria-bachillerato

¿Y si mi hijo ya está en el colegio?

Salvo que te encuentres en uno de los casos anteriores, es decir: que tu hijo acceda al primer curso de 2º Ciclo de Infantil (3 años) o al primer curso de Bachillerato, no tienes de qué preocuparte.
Tu hijo tiene la plaza asegurada.

¿Cómo podemos conocer mejor el colegio?

Para conocer mejor el Modelo Educativo del Colegio y poder elegir el que mejor se adapte a vuestro/a hijo/a es importante que los padres tengan una entrevista personal.
Esa entrevista la podéis solicitar rellenando este formulario.
En esta entrevista personal, se os explicará el Proyecto Educativo del Centro y se os enseñarán las instalaciones.

Y … ¿despúes?

Tienes todos los pasos, por orden cronológico, haciendo clic aquí.

Y … ¿si me quedo fuera?

Si tu hijo resulta definitivamente excluido, puedes:

  • Esperar a que en el plazo de matriculación alguno de los que están incluidos en la lista de admitidos, no se matricule.

  • Esperar a que algún alumno del Colegio se dé de baja durante el curso.

  • Que se produzca un hipotético aumento de ratio o de aulas que permita que entren más alumnos en el Colegio.

Y … ¿si se me pasa el plazo ordinario para solicitar plaza?

Tras el período ordinario, SE INICIARÁ UN PERÍODO EXTRAORDINARIO respecto a las plazas libres que queden en el colegio.
Puedes enviar un correo a info@colegiomariateresa.es o llamar por teléfono al 912 414 021 y encantados resolveremos todas tus dudas.

Y para el primer ciclo y bachillerato. ¿hay que reservar plaza?

Son etapas no concertadas. Los que pretendan acceder por primera vez a una etapa no concertada del Colegio (primer ciclo de Infantil –0, 1 y 2 años-, y Bachillerato) DEBEN RESERVAR LO ANTES POSIBLE LA PLAZA, ya que hay plazas limitadas

Y… ¿Cómo puedo reservar plaza en las etapas privadas de primer ciclo y bachillerato?

Una vez que hay plazas disponibles por parte del personal de secretaría, TENDRÉIS QUE REALIZAR UN PAGO COMO RESERVA DE MATRÍCULA cuyo importe será descontado de la primera mensualidad.
La reserva se hace efectiva con el pago de la primera mensualidad, que suele pasarse al cobro después de entregar la matrícula.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio María Teresa?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el Colegio María Teresa pertenezca a Arenales Red Educativa?

El Colegio María Teresa es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio María Teresa?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.