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Gabinete Psicopedagógico

En el Departamento de Orientación del Colegio María Teresa orientamos nuestro trabajo a toda la comunidad educativa: profesorado, alumnado y familias. El objetivo es desarrollar al máximo las capacidades de cada alumno y lograr su plena integración educativo-social, para lo cual, cuando está debidamente justificado, se adecuan los programas educativos a las características particulares de cada uno.

Las tareas del Departamento se dividen en tres bloques principales:

Evaluación psicopedagógica

Cuando el tutor observe alguna circunstancia por la cual se deba profundizar en el conocimiento del alumno, para poder dar una adecuada respuesta a sus necesidades, y con el consentimiento de los padres, se podrá realizar una evaluación psicopedagógica. Así mismo, cuando sean los padres los que manifiestan alguna preocupación, el tutor trasladará está información a la Dirección de su etapa y al Departamento de Orientación, para adoptar las medidas que desde el colegio se consideren necesarias. El proceso es el siguiente:

• Protocolo de derivación interna y entrevista con la familia..

• Realización de batería de pruebas, según las necesidades de cada alumno.

• Asesoramiento al profesor y la familia.

Derivación

Es una consecuencia de un proceso de Evaluación. Tiene como posibles destinatarios, según los casos: los Equipos de Orientación Específicos de la Comunidad de Madrid, Pediatras, Neurólogos, Psiquiatras, Logopedas y en general aquellos profesionales que pueden estar implicados para conseguir el adecuado desarrollo de nuestros alumnos.

Intervención

Fruto de la Evaluación psicopedagógica, si procede, y / o del trabajo coordinado del tutor con la Dirección de la Etapa y el Departamento de Orientación, se establecerán las intervenciones oportunas para atender a la diversidad de nuestros alumnos.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio María Teresa?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el Colegio María Teresa pertenezca a Arenales Red Educativa?

El Colegio María Teresa es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio María Teresa?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y concierta una visita o pregúntanos lo que quieras.